بانک اطلاعاتی علوم انسانی | 4/10/1392 | 537 بار مشاهده | درج شده توسط جواد کرمخانی
این همایش در تاریخ 26/6/1389 و به مدت 2 روز برگزار می گردد

همایش بین الملی کودک ونوجوان

عنوان بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان نوجوانان نویسندگان زهرا علی مدد کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی. مدرس دانشگاه پیام نور.

مجتمع متخصصین ایران به نقل از خبرگزاری مهر -

عنوان	بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان نوجوانان
نویسندگان	زهرا علی مدد کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی. مدرس دانشگاه پیام نور. [email protected] نعمت قاسمی کارشناس ارشد علوم تربیتی. رئیس شورای تحقیقات اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام جواد کرمخانی کارشناسی ارشد پژوهشگری-مدرس دانشگاه پیام نور کارشناس ارشد پژوهشگری. مدرس دانشگاه پیام نور.
چکیده	بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان نوجوانان مقدمه: دوره نوجوانی به عنوان دوره پراسترس در فرآیند رشد شناخته می شود. بنابراین برنامه آموزش مهارتهای زندگی روش موثری در جهت رشد شخصیت سالم نوجوانان و حفظ سلامت روان آنان تلقی می شود. هدف: هدف پژوهش حاضر عبارت است از بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و ابعاد آن(نشانه های جسمانی، کارکرد اجتماعی، اضطراب و افسردگی) در نوجوانان دختر شهر سرابله. روش: در این مطالعه شبه تجربی جامعه آماری را کلیه دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی شهر سرابله به تعداد 178 نفر تشکیل دادند. نمونه پژوهش عبارت بود از 50 نفر که به روش خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند (25 نفر گروه آزمایش و 25 نفر گروه کنترل). جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ (GHQ) فرم 28 سوالی استفاده شد. داده های گردآوری شده با از استفاده از روش های آمار توصیفی حداقل نمره، حداکثر نمره، میانگین و انحراف معیار؛ و روش آمار استنباطی تحلیل کوواریانس چندمتغیری (Mancova) مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی بر افزایش نمره نشانه های جسمانی و کارکرد اجتماعی و کاهش نمره های اضطراب و افسردگی نوجوانان تأثیر معناداری دارد. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی در ارتقای سطح سلامت روان تأثیرگذار است. در دوره نوجوانی می توان با استفاده از آموزش مهارتهای زندگی سلامت روان نوجوانان را افزایش داد. لغات کلیدی: مهارتهای زندگی-سلامت روان-نشانه های جسمانی-کارکرد اجتماعی-اضطراب-افسردگی-نوجوانان

لینک مرتبط 1 : http://http://congress.tbzmed.ac.ir/6child/Abstract/12910